责任就是分内应做之事，也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。在责任面前，只有事不避难，勇于担当才是个体对角色职责的自我意识和自觉程度的最优化呈现。

    履行职责是一个人走完整个人生之必需，也是一个人活着本身对此真义的庄严承诺。责任有如行人肩上的行李，也许沉重，但不能丢掉，因为它是人生路上的必需品。生命成长与责任担当常相伴而行，将责任扛在肩头需要有胆识作支撑，将责任进行到底需要有良知做保障。曾文正公曾有言：“以苟活为耻，以避事为耻。”责任面前要当仁不让，只要是“仰不负于天，俯不怍于人”的事情就应有“虽千万人，吾往矣。”的决绝勇气，誓将责任扛在肩头，直至高高举起。

    增强责任与担当的意识对于处在求学阶段的高中学子来说尤其重要。“衣食足而知荣辱，仓廪实而知礼节”，安逸的条件并不代表可以一味地享受，父母无微不至的关爱应该成为追求上进的动力，而不是颓废怠惰的漠然相向。怀着一颗感恩的心去完成自己的学业并有所建树，这样做才是对父母的最好回报，这也是在对家庭承担应然的责任。懂得感恩，具有自发的责任担当意识，这样做的人才会懂得为他人负责，奉献真诚，回报社会。勤奋的大洼高中学子一直在接受这样的教育，他们对感恩父母，感恩师长，感恩助他们成才的大洼高中的深度认同有了由表及里的彻悟，他们乐学善思，团结进取，真诚坚强，以此打造了凝心聚力的集体，他们学会了合作、欣赏、悦纳，理解、谅解、沟通，用实际行动去锻铸良好的学习品质，因此，在这里就读的每一位学子都在将自觉承担责任上升为一种不可或缺的省身思齐境界，从而明晰了责任担当在他们成才道路上无可替代的作用。立志高远 ，只争朝夕，孜孜不倦，无论选择了怎样的求学方向，都应当执着于自己的承诺，践行自己的誓言，勇攀书山万仞峰，击楫中流立潮头。唯此，目标可达，成功可期。而且他们更深刻地认识到：在成才的路上，老师和父母的作用是十分重要的。大洼高中的老师们以强烈的责任感在为每一个学生铺就成才之路，亲和奉献是不变的执教理念，在他们的眼里教书不再仅仅是一项职业，而是“十年树木，百年树人”的宏图伟业，他们播下希望的种子，准备收获累累的硕果。为师者应做弘毅之士，担负起教书育人之责，为民生立命，为后世储才。当前教育形势的发展，教育改革的深化已对教师的职业素养的提升形成了合力促动，具有责任主体意识，能够主动丰盈学养，敦品厉行，有此品性方堪师表，大洼高中的教师正行走在这条充满希望的路上。教者的事业上的成功离不开被称为孩子“第一任老师”的家长的通力配合，家长育人职能虽常在校园之外发挥作用，但这种作用却至关重要，家长应履行好第一责任人的职责，应经常反思自己是否将教育权利拱手相让，是否尽到了应尽之责，是否不自觉地与教育规律和孩子的成长规律角力；过高的期待，不科学的教育方法，未能与学校和老师很好地配合，造成的后果常常是孩子伤不起，教育背不起，这些问题值得深思。大洼高中坚持开门办学，赢得了社会的广泛认同，家校联系的平台搭建以来碎解了上述许多难题，家长据此明确了在教育孩子方面的责任分工，自身教育水平也有了大的跃升，由此可见，家长的水平也在决定着教育质量。

    总而言之，只有学生、家长、教师分别将自己的责任明确下来，并且有勇气肩负起“扫一屋”的分内职责，与学校联动起来，形成三位一体的教育格局，才会进而实现“扫天下”的宏伟目标。